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Buenos días familias,
Hoy vamos a hablar sobre la memoria secuencial auditiva
durante los TELO (Talleres de Estimulación del Lenguaje Oral). Se trata de la
capacidad de recordar y almacenar información presentada de manera oral y
secuencial. Se realizan actividades para que los niños puedan recordar y
repetir series de estímulos sonoros. Primero, se comienza con onomatopeyas,
después con palabras y se puede continuar con frases; de esta manera,
fomentamos trabajar con estímulos de diferente longitud pero siempre en el
orden exacto.
Dentro del objetivo de discriminación auditiva, me planteo
siempre trabajar memoria secuencial debido a todos los beneficios que tiene
la programación de actividades relacionadas con la conciencia fonológica.
A continuación, os presento diferentes alternativas para
trabajar la memoria secuencial auditiva:
- “La bomba va a explotar” Propuesta de juego con pelota el
casa.
El objeto que vamos a utilizar puede ser una pelota, un
peluche o cualquier material que se pueda pasar de una mano a otra con
facilidad. En primer lugar, nos sentamos todos en círculo y uno de nosotros
comienza a nombrar una palabra del mensaje y se lo pasa al siguiente. El
siguiente tiene que nombrar esa palabra y añadir otra nueva. Así hasta que
consideremos, según la edad de los participantes. Asimismo, se debe ambientar
la actividad, por ejemplo: Somos piratas y vamos a pasar el mensaje secreto
al capitán o tenemos una bomba (la pelota) en nuestras manos y debemos de
inventarnos palabras muy rápido para pasarle la bomba al siguiente.
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También
planteo una serie de Fichas. Los niños tienen que señalizar y/o colorear los
dibujos correspondientes a la secuencia de palabras que vosotros les dictéis.
Esta actividad también es beneficiosa para trabajar las categorías semánticas
(señalar y nombrar los animales, los medios de transporte, etc.) https://www.dropbox.com/s/17yww1o2v9lxsvx/MEMORIA%20SEQUENCIAL%20AUDITIVA_Eugenia%20Romero.pdf?dl=0
En
este otro caso, las podéis hacer de forma oral: https://www.orientacionandujar.es/2009/06/09/memoria-secuencial-auditiva/
También
os lo propongo este juego de repetición audiovisual
“Vamos
a jugar con macarrones de colores” Juego secuencias con macarrones:
- Para
realizar este juego, vamos a necesitar una cuerda y unos macarrones, por lo que
también vamos a trabajar la motricidad fina. En primer lugar pintamos los
macarrones de colores, los señalizamos con una línea de diferentes tonalidades
o compramos hélices de diferentes colores. Posteriormente, nombramos los
colores en el orden que consideremos y los niños deberán introducirlos en la
cuerda en el mismo orden. Si compramos hélices haremos un caminito.
Un
poquito más complejo, tenemos este juego de memoria auditiva. https://www.youtube.com/watch?v=eRP2FRjySjo
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Espero
que os encontréis bien y podáis seguir trabajando en casa con estas
actividades. Recordar que estoy por el classdojo no solo para aportar
actividades concretas o recomendaciones, estoy para cualquier consulta.
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