FELIZ NAVIDAD

El Departamento de Orientación 

del Colegio Nuestra Señora de la Consolación de Villacañas 

les desea...

¡ FELIZ NAVIDAD!

Vídeo Villancicos

SOPLAMOS,  Y …. PESCAMOS O METEMOS GOL!

A continuación, vais a ver las dos últimas actividades realizadas en el Taller de Estimulación del Lenguaje Oral con nuestros peques de 3 y 4 años en este Primer Trimestre que ya acaba.

Un día, nos convertimos en pescadores. Con la ayuda de una pajita y sin las manos, teníamos que pescar pececitos de colores.

Y otro día, nos convertimos en deportistas, y ayudados de una pajita y una pelota, jugamos al fútbol e hicimos carreras.

Todas estas actividades favorecen que nuestros alumnos tengan una buena respiración, un buen soplo y ejerciten sus pulmones; unas veces, tenían que soplar y otras veces, tenían que aspirar.

Y en las sesiones en el Aula de Audición y Lenguaje, los chic@s se han llevado para practicar estas vacaciones en casa, unas tarjetas con los sonidos /S/ y /Z/. En ellas, tenían que poner unas pegatinas del color del sonido correspondiente.

Pegatinas verdes si tenían el sonido de la Serpiente /sssssss/

Pegatinas amarillas si tenían el sonido de la Avispa  /zzzzzzz/

Nos despedimos hasta después de vacaciones. ¡Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo!

JUGUETES PARA NAVIDAD

Se acerca la Navidad y llega la hora de escribir la carta a los Reyes Magos, en ella no deben faltar nunca los libros y los juguetes.

A la hora de elegir juguetes, además de los gustos del niño, dibujos que ve, modas del momento…. tenemos que tener en cuenta la edad del niño y el momento evolutivo en el que se encuentra.

Juegos para niños de 3 a 4 años

A partir de los tres años de edad los niños cambian no solo a nivel motórico, sino también en su capacidad cognitiva, en el lenguaje y en las relaciones sociales. Debemos optar por juguetes que le proporcionen libertad de movimiento y que sean adecuados también para utilizar al aire libre, por pelotas, raquetas o bicicletas, estas les ayudarán a mejorar el equilibrio, a ganar agilidad y mejorar su musculatura. En esta etapa, los muñecos y los objetos de imitación de uso cotidiano son indicados para desarrollar sus habilidades sociales, ya que aprenden a vestir y desvestirlos, a construir sus propias historias desarrollando también la creatividad y a conocerse mejor a sí mismos y a los que le rodean. Los juegos de construcciones y los puzles son perfectos para que el pequeño desarrolle su coordinación óculo-manual y los niveles perceptivos. Otros juegos que le pueden ayudar en este campo son los juegos de lógica, como los dominós o las cartas de buscar parejas.

Juegos para niños de 4 a 5 años

Los juguetes más recomendados para los niños, son aquellos que pueden compartir y disfrutar en compañía, ya sea de sus hermanos, de otros niños o de adultos, entre ellos los más recomendados son los juegos de mesa para niños de tres a seis años, ya que a esta edad los comprenderán mejor.

Si quieres estimular la creatividad de un niño hay varios productos que puedes regalarles, como disfraces y marionetas, pizarras, casas plegables y cabañas, juegos de manualidades o también muñecos articulados sin olvidaros de aquellos que imitan los objetos de uso cotidiano, las cocinitas, supermercados, talleres mecánicos, sets de médicos etc.

Los instrumentos musicales o los  mp3 son perfectas a partir de esta edad, porque así los peques pueden crear su propias melodías o escuchar una canción que le gusta mucho.

Esta es una buena etapa para regalar a un niño una tablet o un ordenador con las aplicaciones y programas recomendados para estas edades, juegos sencillos con los que además de divertirse aprenden vocabulario, los números o palabras en otro idioma. Además, el futuro que les espera a los peques es aprender a desenvolverse con la tecnología así que esta es una buena época para aprender a usar el ratón del ordenador con juegos de emparejar, vestir o hacer puzles.

Juegos para niños de 5 a 6 años

Lo mejor para los niños entre cinco y seis años de edad es que reciban un poco de todo, con esto quiero decir que reciban parte de los regalos que ellos desean, los que nosotros consideremos más adecuados para ellos, porque conocemos sus gustos y su personalidad, y algo a mayores con un carácter más educativo y motriz. Por eso los juegos recomendados son, las bicicletas de dos ruedas con pedales y los patines de cuatro ruedas o en línea. Estos les ayudarán a desarrollar todavía más su psicomotricidad así como a conocer su cuerpo y sus límites físicos. Además, también podemos comprarle una pelota que es perfecta para compartir con otros y aprender que competir no significa ganar siempre, sino que también hay que saber perder.

Los juegos de construcción, jugar a las casitas, hacer de papá y de mamá o de maestra, por eso las casas plegables, muñecos, sets de objetos, disfraces y pizarras son perfectos para regalarles. Además de los cuentos, los libros, las tablets y los ordenadores, con sus aplicaciones apropiadas, mejorarán su nivel de vocabulario y de lectura. Para que mejoren sus capacidades lógicas, puzles o juegos de mesa como el dominó, las Damas, o el Cuatro en línea, además de juegos de tablero como el Monopoly Junior o el Trivial Junior.

MAESTRA DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA (PT)

¿Sabéis quién es?, ¿ Cuál es su misión?, ¿Cómo lo hace?...

¡Os dejamos una infografía para que la conozcáis!

PSICOMOTRICIDAD FINA

 "El desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 3 a 6 años es una de las de mayor importancia dentro del esquema educativo, e influye de manera directa en el desarrollo integral de los niños y niñas en la educación inicial".

La psicomotricidad fina son aquellos movimientos del cuerpo que requieren una mayor destreza y habilidad, un mayor dominio de los movimientos, especialmente de manos. 

La grafomotricidad, requiere un desarrollo suficiente de la motricidad fina.

El desarrollo de la psicomotricidad, se produce normalmente conforme crece el niño, pero  se puede estimular su desarrollo llevando a cabo estas actividades:

• Pulsar teclas con todos los dedos.
• Picar con un punzón. 
• Despegar gomets o pegatinas y pegarlas en una hoja.
• Abrir y cerrar tarros o botellas. 
• Pasar páginas de un libro, una a una.
• Abrochar y desabrochar botones.
• Con una cuchara llevar azúcar de un recipiente a otro.
• Poner y quitar tapas de cajas.
• Ensartar cuentas en un cordón.
• Encajar piezas de construcción (y/o encajar figuras geométricas en agujeros).
• Hacer pelotas moldeando varios tipos de material (papel de seda, plastilina...).
• Rodar una pelota por el suelo o por la mesa siguiendo una línea previamente trazada (con pelotas de diferentes tamaños).
• Apilar torres de objetos de distintos tamaños.
• Coger y separar garbanzos de judías (u otros objetos muy pequeños que conlleven el “movimiento de pinza” entre el pulgar y el dedo índice).
• Pasar un cordón por los agujeros de una figura de cartón (como si se estuviera cosiendo) 
• En un recipiente con arena buscar objetos escondidos.
• Meter monedas en una hucha.
• Hacer collares de perlas y con pastas.
• Rasgado de papel con los dedos.
• Troquelar.
• Recortar con tijeras.
• Hacer churritos de plastilina y cortarlos con la tijera.
• Cortar siguiendo una línea recta, luego oblicua o inclinada.
• Tocar, apretar, sacudir, golpear, pellizcar, agitar, agarrar y soltar. 
• Teclear.
• Escalar con los dedos.
• Puño cerrado: liberar dedo a dedo: “contar”.
• Decir que sí y que no con los dedos y las manos.
• Subir una escalera imaginaria por la pared con los dedos.
• Apretar pelotas pequeñas, pasarlas de una mano a otra.
• Arrugar papel y formar pelotas.
• Estirar gomas, elásticos...
• Realizar gestos con las manos acompañando a canciones infantiles...